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　　未成年人思想道德阵地提升是2025年温州市民生实事项目之一。为充分发挥未成年人思想道德阵地职能，进一步推进“春泥计划”，泽雅一小乡村学校少年宫于7月8日正式启动“缤纷夏日 七彩童年”暑期素质拓展营系列活动。活动面向泽雅镇及周边适龄未成年人，免费开设涵盖艺术、体育、非遗、心理健康等领域的10个课外社团，吸引了校内、校外260余名未成年人踊跃参与。活动期间，各社团每周安排三次课程（每周二、周四、周六），每节课时90分钟，总计14次课，整个素质拓展营持续40天。

　　为保障暑期活动的顺利开展，学校于放假前就周密制定活动方案，发放《社团活动安排表》及《告家长书》，并充分利用短信平台、校园网站、红领巾广播站等渠道，积极宣传“春泥计划”暨“缤纷夏日 七彩童年”暑期素质拓展营系列活动，广泛征集家长及学生的参与意向；在此基础上精心设计活动内容，开放报名通道，学员可依据个人兴趣爱好自主选择社团培训项目。

　　炎炎的酷暑里，一阵阵优美的琴声在校园里回旋，寻声走进琴类活动室，一排排端坐整齐的孩子正手托口风琴或葫芦丝在专注地练习，从简单基本的手型、指法、音节入手练习，那神奇的do、re、mi、fa、so开始在孩子们的指尖上舞动起来…

　　美术活动室里，老师耐心指导启发，培养学生的绘画兴趣，孩子们充分发挥自己的动手能力，沉浸在色彩与线条的世界中，创作出一幅幅充满童真童趣和想象力的画作。

　　剪纸室里，一张张彩色的纸张，在孩子们的剪刀和刻刀下，经过耐心的琢雕，变成了一幅幅栩栩如生的动物、精致别类的窗花等作品。

　　毛笔书法室里，老师耐心地为同学们讲解汉字的笔画构造，孩子们静心品书韵，妙手书字形，一笔一划，展现学员们不浅的写字功底。

　　篆刻室里，老师耐心指导学生查阅篆刻字典，学会设计印稿、印稿上石、奏刀、修饰、钤印、刻边款、拓边款各环节技艺等。经过十余节课的学习，学员们已基本掌握篆刻技艺，能够创作出像模像样的作品，部分学生更是完成了多件篆刻作品。

　　棋艺室内，学习象棋与围棋的孩子们凝神对弈，轮番落子之际精心计算，于布局谋篇中力争为己方棋子构建有利态势，并寻求快速制胜之机，充分展现了“一步三算”的缜密思维与运筹帷幄的策略素养。

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　　篮球和足球活动中， 传球、运球、投掷或射门……孩子们个个精力充沛、有模有样，享受着阳光，享受着运动，脸上都洋溢着自信的笑容。

　　同时，学校还邀请瓯海心福工坊讲师团讲师、心理健康咨询师郑爱柳老师为参加暑期公益社团活动的部分孩子上了一节安全与心理知识课，让孩子们掌握了炎热天气必备的安全知识与心理健康知识。

　　近年来，泽雅一小持续改造提升学校少年宫，既为学生提供了快乐活动的场所，也为家长打造了放心的教育阵地，有效减轻了家长的经济负担，使其省时、省心、省力、省钱，助力实现教育共富。同时，切实解决了农村未成年人暑期“无处去、无事干、无人管”的社会难题。

　　今后，学校将进一步夯实基础，采取措施，克服运行资金困难，持续擦亮乡村少年宫品牌，让学校少年宫成为提升学生综合素质的主阵地，成为优质教育的一张金名片，为乡村孩子的健康成长提供更优质的服务。